高中地理教学中地理认知结构的构建

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经过一些调查研究可得,高中课改是所有课改中最难落实的一个环节,因为在这个阶段由于应试教育的弊端,很多的课程都被学生和老师忽略,就比如说地理。但随着素质教育的实施和教育改革的推进,地理课程逐渐被重视起来,高中时进行地理基础知识的学习,是可以有效的提高学生的综合素质的,也可以为以后接受高等教育打下基础。但是应试教育下传统的教学方法已经不能满足高中生在地理学习中的需要,所以构建地理认知结构的呼声越来越高,教育部也 After some investigations and studies, it is concluded that high school curriculum reform is the hardest part of all curriculum reform. Because of the disadvantages of exam-oriented education at this stage, many courses are ignored by students and teachers, such as geography. However, with the implementation of quality education and education reform, the geography curriculum has gradually been taken seriously. Studying geography basic knowledge in high school can effectively improve students' comprehensive qualities and lay the foundation for later acceptance of higher education. However, under the exam-oriented education, the traditional teaching methods can no longer meet the needs of high school students in geography learning, so the voice of building a cognitive structure of geography is getting higher and higher, and the Ministry of Education
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