【摘 要】
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介绍了SPOCs(Small Private Online Courses)教学模式的理念和特点,围绕《机电一体化技术与系统》课程探讨基于SPOCs的"大班授课-小班实施-大班评价"教学模式改革的具体做法,
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介绍了SPOCs(Small Private Online Courses)教学模式的理念和特点,围绕《机电一体化技术与系统》课程探讨基于SPOCs的"大班授课-小班实施-大班评价"教学模式改革的具体做法,结合高校现有的信息化教学平台,提出了一种适合高职院校学生的混合学习模式,将传统教学方法与数字校园进行有效融合,有助于培养学生学习能力,拓宽学生知识面,提高人才培养质量。
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