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一天，听到班里几位学生在嘀咕：“今天上课，出土文物脾气可真大!”随后嘿嘿地笑起来。“出土文物”——一听便知道是学生给任课老师起的绰号。我轻轻走过去问道：…出土文物’是谁？”学生惊愕地望着我，随后不好意思地笑着走开了。
营造一道亮丽的风景
【摘 要】
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一天，听到班里几位学生在嘀咕：“今天上课，出土文物脾气可真大!”随后嘿嘿地笑起来。“出土文物”——一听便知道是学生给任课老师起的绰号。我轻轻走过去问道：…出土文物’是谁？
【出 处】
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基础教育
【发表日期】
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2005年12期
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