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在学校中,校长相当于'领头羊',他们的能力与素质的高低,将直接决定着学校管理工作的效率与质量的高低。所以,校长应不断规范与强化自身的素质及行为,统筹规划,执行严谨,从而提升学校管理工作的合理性、高效性以及科学性。基于此,本文就此展开细致的分析与探究。
中学校长应具备的素质及学校管理实践探索
【摘 要】
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在学校中,校长相当于'领头羊',他们的能力与素质的高低,将直接决定着学校管理工作的效率与质量的高低。所以,校长应不断规范与强化自身的素质及行为,统筹规划,执行严
【机 构】
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福建省福清第一中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年20期
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