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课程是职业教育改革的核心。本文在分析了工作过程系统化课程内涵的基础上,以《CAXA制造工程师》课程为例,阐述本课程的基于工作过程系统化教学情境设计思路及实施过程。
基于工作过程系统化的《CAXA制造工程师》课程教学情境设计
【摘 要】
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课程是职业教育改革的核心。本文在分析了工作过程系统化课程内涵的基础上,以《CAXA制造工程师》课程为例,阐述本课程的基于工作过程系统化教学情境设计思路及实施过程。
【机 构】
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齐齐哈尔职业学院机电工程系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年11期
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