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谈“新编初中语文”教材和“课程标准七年级语文”实验教材的不同
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2002年1期
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摘要:本文首先对江南的内涵进行了界定,提出了它不仅是一个地域概念,更是一个文化概念。由于中国历史上的两次政治动荡导致的政权南北分治,江南文化被强加了浓浓的政治性,其原有的审美性受到了弱化。其次对江南文化的精神特质——至柔则至强、江南文化的启蒙精神以及经世致用精神进行了一一阐述和分析。即,水性江南,至柔则至强;富有启蒙精神和批判意识;经世致用精神。最后解析了江南文化对地域的深远影响,指出,江南文化的
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