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谈“新编初中语文”教材和“课程标准七年级语文”实验教材的不同
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2002年1期
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摘要：本文首先对江南的内涵进行了界定，提出了它不仅是一个地域概念，更是一个文化概念。由于中国历史上的两次政治动荡导致的政权南北分治，江南文化被强加了浓浓的政治性，其原有的审美性受到了弱化。其次对江南文化的精神特质——至柔则至强、江南文化的启蒙精神以及经世致用精神进行了一一阐述和分析。即，水性江南，至柔则至强；富有启蒙精神和批判意识；经世致用精神。最后解析了江南文化对地域的深远影响，指出，江南文化的
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