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为改进和完善图书馆的工作，调查了卫校学生的阅读取向，探讨了图书馆培养学生创新素质的方法。
卫校学生的阅读取向调查及其创新素质的培养
【摘 要】
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为改进和完善图书馆的工作，调查了卫校学生的阅读取向，探讨了图书馆培养学生创新素质的方法。
【机 构】
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广东省湛江卫生学校图书馆
【出 处】
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中华医学图书情报杂志
【发表日期】
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2008年5期
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