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小学生科技创新意识和能力的提升是一项系统工程,不仅涉及到教育方面的问题,还要考虑到科技教育所处的社会大环境。以许昌小学生为例,主要从家庭、学校、社会三个层面,对提高小学生科技创新意识与能力进行分析和探讨,以营造一个良好的社会科技创新氛围。
提高小学生科技创新意识和能力的相关思考
【摘 要】
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小学生科技创新意识和能力的提升是一项系统工程,不仅涉及到教育方面的问题,还要考虑到科技教育所处的社会大环境。以许昌小学生为例,主要从家庭、学校、社会三个层面,对提高
【机 构】
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许昌学院教育科学学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2017年05期
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