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以一堂诗词教学课《雨霖铃》为例,从信息资源手段、课堂情境营造、教学流程设计、课堂教学反思四方面研究信息化在中职语文课堂的运用,以优化古诗词教学,培养学生自主学习的习惯。
从《雨霖铃》课堂实例看信息化的运用
【摘 要】
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以一堂诗词教学课《雨霖铃》为例,从信息资源手段、课堂情境营造、教学流程设计、课堂教学反思四方面研究信息化在中职语文课堂的运用,以优化古诗词教学,培养学生自主学习的
【机 构】
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江苏省如皋第一中等专业学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年33期
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