探寻初中生物行之有效的教育教学

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我们初中生物教师唯有认真地研究自己的本职工作,合理有效地采用灵活的教育教学手段,精心地开展丰富多样的教学活动,最大限度地激发学生学习初中生物的热情,最大限度地促进学生素质的全面提高,初中生物教育教学的春天才会尽早的到来,教师辛苦劳作的硕果呈现园丁的风采.
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