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从宝宝出生开始,有心的父母就可以在家里对他进行英语启蒙了。根据儿童心理发展规律,循序渐进开始英语启蒙并不难,在亲子互动和亲子游戏中就可以完成。
0岁 发挥“语言天才优势”
现在的宝宝学英语,已经和爸爸妈妈小时候学英语的“套路”有了很大的差别。那么,现在的宝宝该怎样学英语呢?让我们一起来了解宝宝每一年龄段有效学习英语的方式吧!
宝宝一出生就是语言天才。美国华盛顿大学脑科学研究中心的研究认为:每一个刚出生的宝宝,都具备分辨世界上所有语言中微妙差别的能力。但是这种能力在宝宝6个月左右开始急剧下降,在宝宝一岁的时候,如果之前没有听到过母语以外的语言的话,宝宝就基本失去了分辨语言中微妙差别的能力。当然,这并非不可逆,后期通过努力训练依然可以达到同样水平,但如果能了解这一点,就可以早一点利用宝宝的这段敏感期,给宝宝进行英语启蒙。
具体这样做
指物训练
指物训练的做法非常简单,和宝宝学习母语并没有区别。在宝宝学母语时,爸爸妈妈会指着一个苹果,告诉他这是苹果,学英语的时候只要告诉他这是“apple”就好了。不用担心宝宝会混淆,他会清楚地知道“苹果”与“apple”是同一个东西。
如果父母担心自己的英文发音不够标准,可以借助“大挂图 点读笔”的方式,实现标准语音下的点读方式,让宝宝积累起最初的英语词汇量。
听英文童谣
宝宝处在喜欢听韵律感强、富有节奏、重复度高的童谣的阶段,因此可以在这个时期,给宝宝多听一些英文童谣,感受英语的语音、韵律、常用词汇。这个方法应该在宝宝整个学英语的阶段一直使用。
但是需要提醒的是,所谓用英文童谣“磨耳朵”,并不是每天固定地给宝宝播放出来就可以了,而是需要通过亲子互动,把英语童谣变成亲子游戏的内容,结合歌词来互动,才是真正的“磨耳朵”。
举例:听这首英文童谣的时候,可以这样和宝宝玩
One little finger, 两个手指重复弯曲、伸直的动作
One little finger, 两个手指重复弯曲、伸直的动作
One little finger, 两个手指重复弯曲、伸直的动作
Tap tap tap.
0岁 发挥“语言天才优势”
现在的宝宝学英语,已经和爸爸妈妈小时候学英语的“套路”有了很大的差别。那么,现在的宝宝该怎样学英语呢?让我们一起来了解宝宝每一年龄段有效学习英语的方式吧!
宝宝一出生就是语言天才。美国华盛顿大学脑科学研究中心的研究认为:每一个刚出生的宝宝,都具备分辨世界上所有语言中微妙差别的能力。但是这种能力在宝宝6个月左右开始急剧下降,在宝宝一岁的时候,如果之前没有听到过母语以外的语言的话,宝宝就基本失去了分辨语言中微妙差别的能力。当然,这并非不可逆,后期通过努力训练依然可以达到同样水平,但如果能了解这一点,就可以早一点利用宝宝的这段敏感期,给宝宝进行英语启蒙。
具体这样做
指物训练
指物训练的做法非常简单,和宝宝学习母语并没有区别。在宝宝学母语时,爸爸妈妈会指着一个苹果,告诉他这是苹果,学英语的时候只要告诉他这是“apple”就好了。不用担心宝宝会混淆,他会清楚地知道“苹果”与“apple”是同一个东西。
如果父母担心自己的英文发音不够标准,可以借助“大挂图 点读笔”的方式,实现标准语音下的点读方式,让宝宝积累起最初的英语词汇量。
听英文童谣
宝宝处在喜欢听韵律感强、富有节奏、重复度高的童谣的阶段,因此可以在这个时期,给宝宝多听一些英文童谣,感受英语的语音、韵律、常用词汇。这个方法应该在宝宝整个学英语的阶段一直使用。
但是需要提醒的是,所谓用英文童谣“磨耳朵”,并不是每天固定地给宝宝播放出来就可以了,而是需要通过亲子互动,把英语童谣变成亲子游戏的内容,结合歌词来互动,才是真正的“磨耳朵”。
举例:听这首英文童谣的时候,可以这样和宝宝玩
One little finger, 两个手指重复弯曲、伸直的动作
One little finger, 两个手指重复弯曲、伸直的动作
One little finger, 两个手指重复弯曲、伸直的动作
Tap tap tap.