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美国"常春藤"盟校本科招生制度在300余年的时间里先后经历了个校筛选、综合选拔以及二元录取下的综合性选拔三个历史发展阶段,现如今呈现出招生理念精英化、招生标准完人化以及招生取向匹配化的典型特点。分析美国"常春藤"盟校本科招生制度的历史沿革,总结其现行制度的特点,对我国一流大学招生录取制度改革具有启示意义。