对“教学案例”的认识

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课堂教学案例研究的方法1.课堂观察。观察方法是指研究者按照一定的目的和计划,在课堂教学活动的自然状态下,用自己的感官和辅助工具对研究对象进行观察研究的一种方法。它可以是教师自己对教学对象——学生,在课堂活动中的片断进行观察,也可以由其他教师来实施观察,这两种观察 Methods of classroom teaching case study 1. Classroom observation. Observation method refers to the researcher in accordance with a certain purpose and plan, in the natural state of classroom teaching activities, with their own senses and aids to observe the research object of a method. It can be the teacher's own teaching objects - students, activities in the classroom to observe the pieces, but also by other teachers to implement the observation of both observations
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