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当前小学班主任与学生的关系存在着一些普遍问题，而针对这些问题，有适合的解决策略，如树立正确的师生观、塑造良好的班主任形、深入了解学生、多与学生沟通等。
小学班主任班级和谐关系营造策略刍议
【摘 要】
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当前小学班主任与学生的关系存在着一些普遍问题，而针对这些问题，有适合的解决策略，如树立正确的师生观、塑造良好的班主任形、深入了解学生、多与学生沟通等。
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2004年期
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1.相似元的概念 系统通常是由多个相互作用要素组成具有一定结构与功能的有机整体。其中每一组成要素具有一定属性和特征,而任一系统内部要素的特性必有其外部表现形式。人