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数感是一种基本的数学素养，是学生认知数学对象质的心智和技能，是学生学习的变量，是一种主动地、自觉地理解数和运用数的意识。良好的数感能使学生运用数学知识解决现实问题，有助于学生创新精神的培养。本文就小学生数感的培养作探究。
小学生数感的培养策略探究
【摘 要】
：
数感是一种基本的数学素养，是学生认知数学对象质的心智和技能，是学生学习的变量，是一种主动地、自觉地理解数和运用数的意识。良好的数感能使学生运用数学知识解决现实问题，有助
【机 构】
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瓮安三小
【出 处】
：
中华传奇
【发表日期】
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2019年36期
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