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内隐学习是学习者在无意识的情况下自发进行,有关内隐学习的研究成果对英语教学策略研究提供了很好的启示.移动设备的高速发展促使英语学习类APP层出不穷,丰富了初中英语课堂教学策略.结合内隐学习理论与英语学习APP的使用,更新英语教学理念、教学方法和教学策略,提高初中英语教学质量.
内隐学习理论视域下英语学习的使用
【摘 要】
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内隐学习是学习者在无意识的情况下自发进行,有关内隐学习的研究成果对英语教学策略研究提供了很好的启示.移动设备的高速发展促使英语学习类APP层出不穷,丰富了初中英语课堂
【机 构】
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四川财经职业学院,四川 成都,610101成都嘉祥外国语学校,四川 成都,610011;
【出 处】
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文理导航(上旬)
【发表日期】
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2016年11期
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