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教育教学改革和科学技术革命促进了信息技术的快速发展，信息技术的发展极大地优化了初中语文课堂教学，对课堂进行了有效延伸，丰富课堂内容，破解教学疑难，培养学生分析问题和解决问题的能力。但在教育现代化高度发达的今天，我们的教育应该多一些反思。教师对信息技术手段的依赖性很强，缺乏语文的本真教育，学生的书写、阅读、想象等能力在逐渐下降本文结合具体教学实践例谈信息技术在初中语文教学中的利与弊。