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小组合作学习是新课程所倡导的一种新的学习方式,也明确体现了新课改学习方式的变革.小组合作学习是在课堂教学的基础上,教师开展组织学生的学习小组,指导小组成员互相合作,利用群体的积极督促作用,进而提高个体的学习欲望及学习能力,最终完成特定教学任务.本文就提高小学数学小组合作学习的有效性进行了研究,讨论了在小学数学中开展小组学习的重要性、对小组合作学习模式的有效性分析以及小学数学小组合作学习模式的发展.