论文部分内容阅读
修改是写作中一个重要的技术组成部分。但对第二语言（L2）的作者来说，它发挥的作用似乎有限。本文从理论与研究方面对二语写作的修改进行综述。它检查了L2作者的修改方式及修改内容。对作者的修改进行了比较，对熟练和非熟练的L2作者进行实践训练，试图了解影响修改的因素并提出通过教学实践来帮助学习者提高他们的L2修改技能。