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本文从社会转型时期高校师生关系转变的现状问题入手,深入剖析当代师生关系中疏远、功利、对立的形成原因,进而引入'以学生为本'的教育理念,分析其理论内涵以及对重塑和谐师生关系的重要作用,最后基于此理念,从高校教师的道德规范方面提出了具体要求,即为:热爱学生、尊重学生、从严执教。
以学生为本、师德重建——论高校和谐师生关系的内生之源
【摘 要】
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本文从社会转型时期高校师生关系转变的现状问题入手,深入剖析当代师生关系中疏远、功利、对立的形成原因,进而引入'以学生为本'的教育理念,分析其理论内涵以及对重
【机 构】
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江汉大学机电与建筑工程学院,中工武大设计研究有限公司
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2019年18期
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