【摘 要】
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近几年来,农民收入增长缓慢,其原因是:政策环境及市场因素影响农民增收;非农业收入减少,乡镇企业效益下降,小城镇建设滞后,影响农民增收;受农业规模性、结构性制约,形不成产
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近几年来,农民收入增长缓慢,其原因是:政策环境及市场因素影响农民增收;非农业收入减少,乡镇企业效益下降,小城镇建设滞后,影响农民增收;受农业规模性、结构性制约,形不成产业化经营;国家投入政策偏差,农民增收缺乏后劲;农村税费负担重,造成农民收入减少.解决农民增收缓慢的途径有:从宏观经济发展角度出发,为农民增收创造良好环境;调整农业结构,实现农业产业化经营;依靠科技进步,大力发展农业高新技术产业化;加快小城镇建设,转移农村剩余劳动力;大力发展个体私营经济,培育农村新的经济增长点;切实减轻农民负担,为农民增收创
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同其他精神产品一样,新闻产品也是商品.但由于新闻商品的党性、公共物品特性、新闻商品社会需求与市场需求的差异性以及新闻商品造成的受众信息不对称等原因,新闻市场上新闻
一 愉快教学作为一种积极的教学原则,能激发学生积极学习，引发学生对知识的兴趣，使学生觉得学习“乐在其中”。本人在教学实践中根据中学阶段化学学科及学生的年龄特点与心理特征探索出了一些愉快教学的方法，激发了学生的学习兴趣，收到了较好效果。 愉快教学法，简单地说就是在课堂上通过教师的引导，能够调动学生的内在学习动力而取得良好的教学效果的一种教学方法。它有课堂教学和愉快教学法两重性质。
投资是农民增加收入的一个重要手段,在农村,农民已成为农业投资的重要主体之一.但从90年代中后期开始,农民对农业投入的总体水平却呈不断下降的趋势,在相当程度上制约了农民
摘 要：数学是一门基础学科，它起源于生活实践，在科学与现实生活中应用较广，但比较抽象，对于初中学生来说，无疑是较难的一门课。如何以教师为主导、以学生为主体培养学生自主、探索、合作的精神，寻找多途径激发学生的求知欲，已成为当务之急。本文根据教学实践中的经验，就数学教学中激发学生求知欲提出了相关策略。 关键词：数学教学；学生求知欲；探索；策略 培养学生的求知欲，让学生受益一生。求知欲是不分阶段的，
近几年来中国汽车金融服务业在经营理念、产品设计、服务水平、市场开拓等方面取得了显著发展,但在汽车信贷信用评估及风险管理体系建设上,仍停留在较低的水平。信贷机构(汽车金融公司、商业银行、汽车经销商)应从外部、内部两方面采取切实措施,互相配合,以建立适合我国国情的汽车信贷风险管理体系,加快推进汽车金融服务业的发展。 一、健全和完善汽车信贷法律制度,积极改善汽车信贷的制度环境 开展汽车信贷业务需要有
一、可行性分析 以浙江省2005年版初中数学教材为例说明： 从每章的引入设计看，教材序言中都编排了一个现实中的应用问题，引入该章的知识内容。在教材的编排上，既用通俗易懂的语言陈述问题，又附以插图增强直观形象性、趣味性。 课题以实际例子引入。教材在概念引入、实例说明、数学表示等方面都恰当运用了实际问题和具体情景加以阐明。 例题中安排应用问题，既可以培养学生阅读分析问题、解
摘 要：随着时代的发展和教育的改革，农村学校教师深刻认识到传统的教学方法阻碍了前进的步伐，转变观念势在必行。怎样运用新的理念进行教学？结合农村学校学生基础差的特点，因材施教，充分調动他们的积极性，实施自主、合作、探究的学习方式，才能提高教学质量，提高学生的综合素质。 关键词：转变观念；新的理念；语文教学 当前，教育正发生着日新月异的变化，面对新时期教育理念、教育方式和学习策略的深刻改革，农村教
随着经济的发展,社会的进步,企业文化受到了广泛的关注。对于企业文化而言,对企业发展具有激励以及约束性作用。在新的形势下,企业文化应侧重于对企业的社会属性,同时将企业
摘 要：从平常的数学教学来看，学生学习中往往会出现两种错误倾向，其一是概念认识和理解模糊，导致出现错误概念；其二是学生死记硬背，不去真正透彻理解知识。久而久之，这会严重影响学生的数学学习。只有正确解决了这些问题，学生才能正确、合理地进行运算、论证和空间想象，把握数学的知识系统。 关键词：初中数学；错误资源；再利用 “错误”是美丽的，因为错误是学生最朴实的思想最真实的暴露。平常教学中，教师很少从
本文作者结合区域创新的三螺旋理论模式,详细阐述了大学、科研机构、政府在科技园区发展中的重要作用,以及完善风险投资机制在园区发展中的推动作用.