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多媒体技术的发展使得多模态话语在大学英语口语教学中得以应用。从多模态视角出发,通过对大学生英语口语交际话语进行分析,了解英语口语交际中涵盖的各个模态及各模态之间的交互作用,并对大学英语口语教学提出建议,提高大学生的英语口语交际能力。
基于多模态话语分析的大学生英语口语交际探究
【摘 要】
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多媒体技术的发展使得多模态话语在大学英语口语教学中得以应用。从多模态视角出发,通过对大学生英语口语交际话语进行分析,了解英语口语交际中涵盖的各个模态及各模态之间的
【机 构】
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陕西学前师范学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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陕西学前师范学院2016年度校级科研基金项目课题“基于多模态的大学生英语口语交际能力研究”(项目编号2016YBKJ040)的研究成果
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