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我们知道,新课程教学不只重视对学生知识与技能的传授,还要在传授知识与技能的同时,发展学生的能力、智力,培养学生正确的人生现、价值观,利用学习的迁移不仅能有效的促进教学目标的达成,还能有效的检验教学目标是否达成,本文就生物教学中,如何利用学习的迁移促进学生对生物的学习做阐述,不足之处敬请谅解.
利用迂移促进初中学生对生物的学习
【摘 要】
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我们知道,新课程教学不只重视对学生知识与技能的传授,还要在传授知识与技能的同时,发展学生的能力、智力,培养学生正确的人生现、价值观,利用学习的迁移不仅能有效的促进教
【机 构】
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江苏省东台市溱东镇中学
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2011年11期
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