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高中生物教学要努力激发学生主动学习动机，努力培养学生的问题意识，鼓励学生敢于提出问题，乐于提出问题，善于提出问题，促进学生均衡、持续发展。
高中生物教学中激发学生问题意识策略探寻
【摘 要】
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高中生物教学要努力激发学生主动学习动机，努力培养学生的问题意识，鼓励学生敢于提出问题，乐于提出问题，善于提出问题，促进学生均衡、持续发展。
【机 构】
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江苏省如皋市第二中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2012年22期
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