浅议学生核心素养的培养和发展

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:starylove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓“学生发展核心素养”,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现;是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养;起发展是一个持续终身的过程,可教可学,最初在家庭和学校中培养,随后在一生中不断完善。
其他文献
稻盛和夫先生创造出的独特的阿米巴经营模式。这种组织结构可以对外界环境的变化做出更加迅速地反应,通过单位时间核算制度,形成全员参与的高度透明的经营管理模式。本文尝试
目的:观察早期床边肢体功能锻炼在脑梗死患者康复中的应用效果。方法:选取86例脑梗死患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组及观察组各43例。对照组采取常规康复锻炼,观察
在多年的高中英语教学中,我坚持利用课前几分钟进行大声朗读训练,不但不影响课堂教学进度,反而在一定程度上激发了学习英语的兴趣,增强了学习信心,强化了语感,提高了听力和口语水平
我国新一轮的高等教育改革随着引导一批普通本科院校向职业技术型转型拉开了序幕,这是一次大规模的、必将对未来高等教育和社会发展产生深远影响的变革。那么,这一改革在什么背
目的:观察稳心颗粒联合美托洛尔治疗冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)合并室性早搏患者的效果。方法:选取98例冠心病合并室性早搏患者为研究对象,采取随机数字表法分为对照
山东省滨州市滨城区第四小学1979年建校,至今已经走过36年的历程,经过历届领导班子和广大教职工的不懈努力,教育教学工作取得了可喜的成绩,荣获“全国消防教育示范校”“省规范化
计算是影响初中数学学习的重要因素,学生计算能力的高低不仅直接影响着学生的数学成绩, 而且也影响学生学习物理、化学等学科.可以说,计算贯穿于整个数学学习过程中,是学生必
目的:探讨保心通脉汤联合西药对冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)稳定性心绞痛患者血清同型半胱氨酸(HCY)及凝血功能的影响。方法:选取80例冠心病稳定性心绞痛患者作为研究
通过对文档阅读控件安装流程及浏览器配置进行研究分析,提出了加载文档阅读控件的浏览器配置思路,找出了与控件正确运行相关的浏览器配置项并形成了策略,然后通过域控制器将
小学生的思维方式主要以具象为主,抽象逻辑思维较弱。在小学数学教学实践中,教师要充分考虑该阶段学生的心理特征及认知能力,鼓励学生多动手、勤动手来加深对数学问题的理解,培养