论文部分内容阅读
8月4日，第五届河南省职业教育专家研讨会在郑州召开，此次研讨会的主题为“互联网＋职业教育”。来自全省各地的职业教育专家代表，职业学校校长代表，省教育厅有关处室和直属单位负责人及教研人员100余人参加了研讨会。省教育厅副厅长尹洪斌出席会议并讲话。
第五届河南省职业教育专家研讨会召开
【摘 要】
：
8月4日，第五届河南省职业教育专家研讨会在郑州召开，此次研讨会的主题为“互联网＋职业教育”。来自全省各地的职业教育专家代表，职业学校校长代表，省教育厅有关处室和直属单位负责
【机 构】
：
《河南教育:职成教版》编辑部
【出 处】
：
河南教育(职成教版)
【发表日期】
：
2016年9期
其他文献
技术的传播靠教育。成人教育如何应对我国经济社会发展的新常态，是摆在我们成人教育工作者面前的重要课题。如何上好成教课是我们应该着重探讨的问题，而一节成教课所涉及的主要因素，一是课的内容，二是成人学员，三是教师。这里我们将从教学内容的特点和成人学员的特点出发来探讨教师如何教，这也是一节好的成教课的基本要求。成人学习的内容十分广泛，我们在这里侧重于实用技术教学来进行分析。 一、成人教学内容的特点 1
根据农业部《2006年全国测土配方施肥工作方案》，农业部办公厅、财政部办公厅《关于下达2006年测土配方施肥补贴项目实施方案的通知》（农办财[2006]11号），《农业部办公厅关于做好
随着“少年强，则中国强”的《少年中国说》在春晚的舞台上播出，拉开了2013年中国少年强的序幕。少年是祖国的希望，是祖国强大腾飞的支柱，少年强是我们广大教育工作者的最终目标。
上海市社会科学界联合会19日公布《上海市民人文社会科学知识与素养调查报告（2011年）》。调查发现，若按年龄阶段划分上海市民的人文素养．“80后”和“90后”的人文社科知识与素养
中职数学作为技工学校各专业开设的一门公共基础课，学习它不仅能为各专业学生进一步学习专业知识与技能打下扎实的数学基础，也可以提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。为了使学生尽可能学到更多的数学知识，采用有效的教学方法尤为重要。数学知識来自于生活，来自于实践，引导学生通过实例和模型来学习数学很有必要。笔者认为形象教学在数学教学中大有益处。 一、形象教学可以激发学生的学习兴趣 在多年的数学教学中笔
对梯型断面明渠非淹没式单一丁坝绕流水力特性进行三维数值模拟,为丁坝的设计和施工提供理论基础支持。数值模拟采用两相流混合模型,并分别选取大涡模型（LES）和RNG k-ε湍流模
农业部副部长陈晓华在2010年全国“三品一标”工作会议上强调，要切实把“三品一标”品牌培育好、保护好和发展好．用农业品牌化引领农业标准化、以农业标准化促进农业现代化、推
【正】语言一直是课堂上教师与学生最直接的交流途径。语言艺术对课堂教学起着非常重要的作用。而音乐课作为一门特殊的学科,课堂语言有着不同于其他一般课的特色,在音乐教学