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浅议如何是高高中政治教学质量
浅议如何是高高中政治教学质量
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangxinyu322
【摘 要】
:
思想政治教学是一种特殊形式的教学活动,主要目标是保证培养的人才具有良好的思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,该课程在促进学生的全面发展方面具有重要作用.
【作 者】
:
郭宏印
【机 构】
:
赤峰市巴林左旗林东一中,内蒙古赤峰,024000
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2013年68期
【关键词】
:
高中政治教学
教学质量
提高方法
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思想政治教学是一种特殊形式的教学活动,主要目标是保证培养的人才具有良好的思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,该课程在促进学生的全面发展方面具有重要作用.本文在相关研究的基础上,对我国现阶段教学中提高高中政治教学质量的相关经验进行了全面总结,以此推动高中政治教学的发展.
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期刊
小学英语教学
优化英语课堂教学
终身学习能力
转变教育观念
推进素质教育
创新型人才
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学习氛围
培养学生
学法指导
教育理念
创新能力
创新教育
创新
提高初中生英语写作能力的探究
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初中生
初中英语教学
学生
写作训练
四项技能
语言组织能力
地道的英语
英语教师
英语词汇
英语表达
学习过程
信息交流
写作水平
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消极态度
思维方
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心理学家的研究表明:“语言自我”是外语学习者在母语习得体验中逐步建立起来的并且具有保护性能的一种心理障碍,“语言自我”是否具有灵活性是能否学好外语的一个重要因素。低年级学生对母语的正规学习也是处于起步阶段,母语具有的保护性心理尚未建立起来,“语言自我”灵活性高,接受和学习性的语言能力强,此时学习新的语言、语言信息就容易摄入。可以这样说,低年级学生正处于从话语向信息转化的过程中,是对语言最敏感,学习
期刊
英语
语言自我
外语学习者
低年级学生
母语习得
灵活性
语言信息
语言能力
学习语言
信息转化
心理障碍
心理学家
保护
学习性
性心理
性能
体验
黄金
话
浅析小学英语交流的现状与改善策略
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期刊
小学英语教学
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初中
信息技术
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学习兴趣
信息素养
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