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建筑类高校学生培养的特点,需要较强的工程实践能力,以适应社会的需求.本文以建筑环境与能源应用工程专业学生培养为例,讨论高校校企合作机制与学生培养的现状及问题.研究显示有效校企合作方式,有助于学生工程实践能力的提升,发挥学生的主观能动性,促进实现学习目标,同时高校和企业的优势互补共同发展.
建筑类高校校企合作机制与学生培养研究
【摘 要】
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建筑类高校学生培养的特点,需要较强的工程实践能力,以适应社会的需求.本文以建筑环境与能源应用工程专业学生培养为例,讨论高校校企合作机制与学生培养的现状及问题.研究显
【机 构】
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吉林建筑大学市政与环境工程学院
【出 处】
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吉林建筑大学学报
【发表日期】
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2016年1期
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