论文部分内容阅读
随着我国教育教学体制改革的不断深入下,高职经济管理类教学也有了新的目标和要求,传统重理论而轻实践的教学思路和模式已经难以和社会对人才的需求相匹配,在新形势下,高职院校应该不断的更新教学模式以及教学理念,提升教学效率。本文探究了目前经济管理类教学的现状,并提出了教学改革的相关对策,以便培养具有创新能力、探究能力以及实践应用能力的综合性人才。