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课外阅读是初中语文教学的重要方面，通过加强课外阅读可以使学生累积大量的丰富的写作素材和写作技巧，可以提高学生的语言能力和增强语感。农村初中学生受知识、见识面影响，语文课外阅读能力较为缺乏。为此，我们应从兴趣出发拓展学生课外阅读的广度和深度，注重学生的个性化阅读，并给以正确的阅读指导，建立有效的阅读评价机制来保证阅读的有效进行。