【摘 要】
：
在初中英语教学中,学生的学习成绩往往出现“两极分化”现象,这一直是英语教学中棘手的问题之一,也是英语教学质量不能“大面积丰收”的主要原因。分析“两极分化”现象出现
论文部分内容阅读
在初中英语教学中,学生的学习成绩往往出现“两极分化”现象,这一直是英语教学中棘手的问题之一,也是英语教学质量不能“大面积丰收”的主要原因。分析“两极分化”现象出现的原因并提出防止和缩小“两极分化”现象的对策,对全面提升英语教学质量有着极其重要的意义。
In the junior high school English teaching, students often appear “polarization ” phenomenon, which has always been one of the thorny problems in English teaching. It is also the main reason why the quality of English teaching can not be improved greatly. Analyzing the causes of the phenomenon of “polarization” and putting forward countermeasures to prevent and reduce the phenomenon of “polarization” is extremely important for improving the overall quality of English teaching.
其他文献
数学新课程改革对数学教学提出了更高的要求，如何针对目前小学数学教学中的实际情况，结合新课程改革的要求．不断提升数学教学质量和教学水平，成为目前小学数学教学的一大难题和焦
随着社会的不断发展,语言不断更新,词汇的发展日趋显著。文章以词汇为切入点,从自然环境、价值观念及文化差异三方面对英汉词汇的不同进行成因分析,实现对英汉词汇差异根源的
语文教学必须转变观念,以学生为本,改革语文课堂教学模式,创新教学方法,努力探索自主探究、合作交流的新型课堂教学结构模式,从而培养出更多的适应新时代发展的创新型人才。
在教学中,我认识到大部分学生因作文太难写,没有灵感,找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么而对写作文逐渐失去信心,不乐于写作文。造成这种局面与教师的教学思想、教学态度
本文主要从四个方面阐述现代教育技术与数学创新教育:发挥其感受性,新颖性的优势,激发创新意识;发挥其师生交互设计的优势,获得创新观念;发挥其大容量储存信息的优势,提高创
在高中英语教学中融入文化教学,培养学生的跨文化交际能力已成为现代英语教学的重要目的之一。本文探讨了文化教学的意义和内容,并指出了应通过预习铺垫、情景交际、讲解法培
本文就中专英语词汇学习策略进行了实证研究,结果表明,有效的词汇学习策略能改善学生的英语学习状况,并能提高他们的英语成绩。同时强调,教师要克服传统的英语词汇教学弊端,
当今社会,教师教会学生如何学习比学习本身更为重要,通过学法指导培养学生的学习能力是教师义不容辞的责任,如何在教学中对学生实施学法指导,笔者通过多年实践和总结,认为从
本文主要是对二外法语教学中存在的问题进行简要解析,并以讲授《简明法语教程》为例,提出解决这些问题的应对策略。
This paper mainly analyzes briefly the problems exis
随着多媒体应用到教育教学上,学生的兴趣被极大激发了。多媒体丰富了教学资源,增加了课堂容量,提高了学习效率。本文分析了多媒体技术应用于英语教学的必要性,探索了多媒体让