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在新课程改革的大背景下,教学情境的创设已经成为教学中的重要手段.情境创设的有效性也成为一个重要研究课题.有效的情境创设教学有利于培养学生的学习兴趣,增强其结合理论知识解决实际问题的能力.在本文中,笔者结合多年的教学经验针对教学情境创设的有效性进行探究.
小学数学教学情境创设的有效性研究
【摘 要】
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在新课程改革的大背景下,教学情境的创设已经成为教学中的重要手段.情境创设的有效性也成为一个重要研究课题.有效的情境创设教学有利于培养学生的学习兴趣,增强其结合理论知
【机 构】
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广西北海市合浦县实验小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年8期
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