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高校民族传统体育专业起步较早,但发展始终存在问题,为此提出优化课程目标与课程设置.以当前民族传统体育专业发展面临的困境为切入点,围绕社会对民族传统体育人才的需求、高校民族传统体育专业南北发展不平衡、科学知识理论的缺乏展开讨论,确定发展民族传统体育专业的根本目的和手段,针对现阶段经济文化背景,提出更利于民族传统体育专业发展的课程目标与课程设置办法.