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文章介绍了为提高物理课堂的教学效果,要充分调动物理课的“本味”和“趣味”,达到学生爱学、乐学的目的。
物理课堂教学的“本味”与“趣味”
【摘 要】
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文章介绍了为提高物理课堂的教学效果,要充分调动物理课的“本味”和“趣味”,达到学生爱学、乐学的目的。
【机 构】
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内蒙古通辽职业学院
【出 处】
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山西科技
【发表日期】
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2007年5期
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