“互联网+”时代Linux课程教学模式创新研究

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随着光线通信、移动通信技术的快速发展,人类社会进入到了"互联网+"时代,分布式管理系统已在金融证券、电子政务、电力通信、电子商务领域得到广泛应用,尤其是教育领域已引入了先进的教务管理系统、学籍管理系统、成绩管理系统、图书馆管理系统等,提高了学校教学、办公信息化水平。Linux是一门计算机专业课,教学质量好坏直接影响学生计算机专业课程的掌握水平。传统的Linux课程教学多采用教师课堂讲授、学生被动听讲的模式,已无法满足当前社会对实践性、创新性的需求。笔者根据多年的Linux课程教学经验,引入先进的互联网技术
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