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<正>实验探究试题是新课程背景下发展起来的一种综合性强、考查知识面宽、能力要求高的新题型,这种试题一般是借助于一个知识核心,围绕这个知识核心设计系列问题。考查途径一般有两个,一是定性方向,主要有组成研究,二是定量方向,主要是纯度分析,成分探究等。
设计实验探究题的两个重要途径
【摘 要】
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<正>实验探究试题是新课程背景下发展起来的一种综合性强、考查知识面宽、能力要求高的新题型,这种试题一般是借助于一个知识核心,围绕这个知识核心设计系列问题。考查途径一
【机 构】
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扬州市教育局教研室
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2007年12期
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