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成功的教学能靠强制学生去学,而应充分调动学生的兴趣,在初中数学的教学过程中,教师应该把培养学生学习兴趣的问题摆在重要的位置上。因此,教师应从实际出发,从学生的兴趣出发,调动学生学习积极性,是提高初中数学教学质量的重要条件。本文结合教学实践,就如何优化初中数学课堂,来激发学生的兴趣进行了探讨。