【摘 要】
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铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线与焦点，与之相关的实践推进、理论探索、宣传教育等工作必须齐头并进。做好铸牢中华民族共同体意识的宣传教育工作，需要对其内在需求、基本特征、实践方向等问题进行系统分析。从内在需求角度来看，铸牢中华民族共同体意识具有理论新颖性、政治重要性、任务艰巨性的特征，因此需要高度重视相关主题的宣传教育工作；从基本特性来看，铸牢中华民族共同体意识宣传教育具有对象全员性、内
【机 构】
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湖北民族大学学报(哲学社会科学版)
【出 处】
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湖北民族大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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国家社会科学基金重大项目“新中国成立后各民族人口流动与深度交融的动力机制研究”（21＆ZD212）；
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铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线与焦点，与之相关的实践推进、理论探索、宣传教育等工作必须齐头并进。做好铸牢中华民族共同体意识的宣传教育工作，需要对其内在需求、基本特征、实践方向等问题进行系统分析。从内在需求角度来看，铸牢中华民族共同体意识具有理论新颖性、政治重要性、任务艰巨性的特征，因此需要高度重视相关主题的宣传教育工作；从基本特性来看，铸牢中华民族共同体意识宣传教育具有对象全员性、内容针对性、过程常态化的特点，宣传教育工作的架构设计需要与此呼应；从实践方向角度来看，铸牢中华民族共同体意识宣传教育要坚持从政策层面、意识层面、社会层面协同推进，才能真正达到有形有感有效的要求。
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