【摘 要】
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摘要:众所周知,计算机已经走入我们千家万户,对于计算机我们并不陌生,源于社会的发达以及计算机的普遍,那么对于学生来讲,尤其是中职生开设这门专业课,可以说也是轻车熟路,大部分还是较为熟悉的,因此对于他们的计算机水平不言而喻,那怎样评价其水平高低,以及在计算机实践课综合评价呢?这要从几方面说起。 关键词:中职;计算机实践课程;评价 中职计算机的理论课与实践课占着同等的重要位置,没有理论做基础,在实
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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