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初中英语课堂教师注意力分配观察报告
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2017年7期
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摘 要:为了更好地保证课堂教学质量,在小学数学课堂教学中,还需要更加重视学习情绪的管理,通过做好学习情绪管理,能够帮助学生养成良好的学习态度和学习习惯,从而更好地保证小学数学课堂教学质量。因此,首先分析了小学数学课堂教学中学习情绪管理存在的问题,然后探究小学数学课堂教学中学习情绪管理方法。 关键词:小学数学;课堂教学;学习情绪管理 学习情绪是学习过程中必然会出现的问题,如果不及时进行情绪管
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