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在高职高专院校中开设体育选项课已经成为一种较为普遍的模式,而在足球选项课中实施分层教学也是素质教育背景下的产物,这种教学方法有诸多益处,不但有利于充分调动各层次学生的学习积极性和主动性,还在很大程度上提高了课堂教学的效率,本文主要阐述了分层教学法的基本含义,实施的理论依据等,希望能对相关人士提供参考和帮助。