【摘 要】
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四川省成都市武侯区特殊教育资源中心牵头建设特需儿童家长组织,开设家长亲职教育工作坊,开展家庭亲子活动,建立特殊教育资源中心分类资源库,提供线上线下咨询服务,使家长心
【基金项目】
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本文为四川省高校人文社会科学重点研究基地四川特殊教育发展研究中心2016年度课题“特需儿童家长亲职教育课程研究”（项目编号：SCTJ-2016-B05）成果.
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四川省成都市武侯区特殊教育资源中心牵头建设特需儿童家长组织,开设家长亲职教育工作坊,开展家庭亲子活动,建立特殊教育资源中心分类资源库,提供线上线下咨询服务,使家长心理压力有所减缓,对于惩罚有了新的认识,从只关注孩子到学会反思自己,可以较快地找到需要的资源,家庭教育技巧得到提升,使特需学生健康成长。
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