随堂阅读与作文训练

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中学生作文教学现状令人堪忧,教师应采用正确的方法引导学生写作。借助学生阅读文本的适当时机,让学生结合阅读进行课堂小练笔是一种行之有效的措施。它将阅读与写作有机结合,既可加深学生对文本的独特感受、体验和理解,又可激发学生的自由表达和创意表达,实现阅读与写作的双丰收。 The status quo of composition teaching for middle school students is worrying. Teachers should use correct methods to guide students’ writing. With the appropriate time for students to read the text, students can combine the reading to make small exercises in class. This is an effective measure. It combines reading and writing, which can deepen the students’ unique feelings, experience and understanding of the text, stimulate students’ free expression and creative expression, and achieve a double harvest of reading and writing.
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