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前苏联教育家维果茨基提出：当教师充分了解了学生最近发展区，再利用学生已有发展水平和最近发展区水平之间的矛盾来组织教学，可高速度、持续地促进其发展。德国诗人海涅也说：“一个人就是一个世界”。
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【摘 要】
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前苏联教育家维果茨基提出：当教师充分了解了学生最近发展区，再利用学生已有发展水平和最近发展区水平之间的矛盾来组织教学，可高速度、持续地促进其发展。德国诗人海涅也说：“一
【机 构】
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新疆兵团农八师152团二中
【出 处】
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兵团教育学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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