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教学补正的方法能有效地克服静止封闭态的体操教材内容给教学带来的弊端，全面提高学生的心智能力，增进学生时代意识，促进教学改革深化。
试论体操教学补正
【摘 要】
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教学补正的方法能有效地克服静止封闭态的体操教材内容给教学带来的弊端，全面提高学生的心智能力，增进学生时代意识，促进教学改革深化。
【机 构】
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武汉体育学院!430079
【出 处】
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武汉体育学院学报
【发表日期】
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1997年2期
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