论文部分内容阅读
教材分析本课是江苏科学技术出版社出版的小学《信息技术》五年级“Scratch编程”单元中第10课《小猫出题》的内容,主要以小猫出题为主线,介绍变量在Scratch中的运用。本节课内容在原有教材基础上进行了改编,基于学校的科学节活动“创意搭建胡萝卜高塔”这样一个真实的校园生活情境,要求学生学会通过编程的方式进行数据分析,掌握利用计算机比较数字大小的方法。