【摘 要】
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审美与艺术活动是人类特有的活动,幼儿艺术领域教育是根据幼儿发展的需要和年龄特点,帮助幼儿在艺术活动中建立起艺术创造力为核心的审美心理结构。幼儿的美术活动是一种手、眼
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审美与艺术活动是人类特有的活动,幼儿艺术领域教育是根据幼儿发展的需要和年龄特点,帮助幼儿在艺术活动中建立起艺术创造力为核心的审美心理结构。幼儿的美术活动是一种手、眼、脑并用的活动。在美术活动中,幼儿用绘画、手工、等形式尽情地、自由地表达自己的观点,抒发内心的情感,感受用艺术与他人交流的喜悦。
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