论文部分内容阅读
中小学教育是积淀孩子人生底蕴的过程,篆刻艺术作为独特的载体,在学生成长过程的作用日益突出。在广大中小学开展现代篆刻教学是篆刻艺术继承和发扬的基石,同时也是素质教育的需要。教师应从实际教学出发,探索现代篆刻艺术的育人价值、学生学习兴趣的激发、材料内容的选择等方面,用篆刻育人,在育人中彰显篆刻艺术的魅力。