促进开放英语课程讨论区有效交互研究

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thp2860051
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开放教育英语教学在追求网上教学设计的同时,不可忽视网上课程讨论区的有效交互。在了解学习者的基本情况的基础上,从学习者、交互媒体以及教师三个维度采取教育干预措施,对开放英语课程讨论区的有效交互具有一定的促进作用。 Open Education English teaching in the pursuit of online teaching design at the same time, can not be ignored online courses forum effective interaction. On the basis of understanding the basic situation of learners, taking educational interventions from the three dimensions of learners, interactive media and teachers, it can promote the effective interaction in the discussion area of ​​open English courses.
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