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语文新课程标准明确指出:语文教学要实现教师、学生、文本三者之间的对话,这样的教学才是真正意义上的学习语文,教师应把着力点放到组织学生与文本对话的渠道上。
在阅读中感悟——《学与问》教学反思
【摘 要】
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语文新课程标准明确指出:语文教学要实现教师、学生、文本三者之间的对话,这样的教学才是真正意义上的学习语文,教师应把着力点放到组织学生与文本对话的渠道上。
【机 构】
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云南省昆明市宜良县清远小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2018年12期
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